sexta-feira, 1 de maio de 2009

Superpoderosas



Fórmula da amizade (Exatas)
Adicione um amigo na sua vida e iguale tudo a zero;
Multiplique por um tempo T;
Então você chegará na equação:
Amigo = (respeito)² + (confiança)²
Sendo que (respeito)² + (confiança)² pode ser substituído por amor,
Logo: Amigo = Amor;
Agora multiplique tudo por carinho, mansidão e alegria,
A resultante desses sentimentos dá no coração uma aceleração A (2ª Lei de Newton ).
E por fim você chegará em um sentimento que é derivado do amor,
Algo que me deixa feliz, pensativo as vezes...
A amizade é algo único, a matemática e a física não me deixam mentir!!!
Espero que as minhas verdadeiras amizades possam durar para sempre...

Um comentário:

  1. Que chique..Adorei o texto, vou copiar...parabens pela apresentaçao. Espero obter o mesmo êxito na proxima aula.

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TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO - SOLUÇÕES APROVADAS

TECNOLOGIA – INTERNET SOLUÇÕES APROVADAS ANDERSON DOUGLAS ANEKEYTE MIRANDA JOSILÂNDIO GONÇALVES KARLA DANIELE ARANHA LEONARDO FERREIRA VIRGÍNIA LEITE GONÇALO TECNOLOGIA – INTERNET SOLUÇÕES APROVADAS Trabalho apresentado à professora INÊS, como parte dos requisitos da disciplina de TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO, no 5º período do Curso de Licenciatura Plena em MATEMÁTICA. OBJETIVOS Evidenciar algumas soluções de profissionais da educação que diante do fato de não prever o uso de tecnologias no planejamento, conseguiram incluir a informática através de ferramentas disponíveis em favor do ensino e da aprendizagem. CONSIDERAÇÕES INICIAIS Em meio a um muno repleto de novas tecnologias, alguns professores a alunos do Brasil encontram diversas dificuldades em inserir em seu ambiente escolar a informática. A ideia é incluir no planejamento escolar, inicialmente teorias da computação e prática a fim de favorecer o ensino e a aprendizagem. Algumas soluções de “interessados professores” são tratadas neste trabalho, tais como; disponibilizar trabalhos elaborados por alunos na “rede” e publicar numa rádio com parceria de um site temas abordados e tratados em sala de aula. Existem muitas tentativas de ambientar as escolas com equipamentos que fomentem o uso da informática incluindo a internet, porém os processos que favorecem essa ambientação são demorados, o que serve de desculpa para determinados professores que não fazem o mínimo esforço para incluir a informática no seu planejamento. Por outro lado, serve de estímulo para outros docentes que arregaçam as mangas e buscam alternativas para essa questão. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BLANCO, Gisela. Soluções Aprovadas. Tecnologia Internet, São Paulo, n. 211, p. 71-73, abr. 2008.

CONFRATERNIZAÇÃO 4º PERÍODO

CONFRATERNIZAÇÃO 4º PERÍODO